071 手把手教,他的灯塔(1 / 2)

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“怎么,我说的话很难理解?听不懂?”江扶月抱着手臂,似笑非笑。

江小弟脸蛋儿红红:“姐,你去看电视吧,我很快就洗完了……”

江扶月不理,自顾自套上围裙,站到洗碗槽前:“去复习,明天还要考数学。”

没错,江沉星小升初考试就在这两天,今天考了语文和英语,明天上午还有一堂数学。

但这也不能成为江扶月洗碗的理由,至少在江沉星看来不能。

“我都复习好了。”他说,大眼巴巴地站在姐姐身后,想直接上手把活揽过来,又怕江扶月生气。

只能在进退边缘纠结试探,像只懵头懵脑的小松鼠。

“面试呢?也准备好了?”江扶月兑了热水,再倒入洗洁剂。

明天上午数学考完,下午就是一中初中部的集中面试。

江小弟一听,顿时蔫头耷脑。

江扶月洗了碗,接着洗盘子:“怎么不说话?”

语气平静。

“我怕……”江小弟嗫嚅着唇,小小声。

“怕什么?”

“有很多老师,他们……还要问问题……”

“你答不上来?”

江小弟摇头,又点头,等做完才想起江扶月背对着,根本看不见。

幸好……

不然又要说他老毛病犯了。

“如果因为不会做,答不上来,我不怕的,”他口齿清晰,“但如果因为紧张,我怕……”

江扶月把清干净的碗盘放到一边,转身看他:“那就不要紧张。”

“可我忍不住……”

“这好办。”

十分钟后,单元楼下,江扶月坐在长椅上,江沉星有些紧张地站在她面前。

不远处就是广场舞大军,周围还有很多散步的邻居。

“姐……”

江扶月:“先做个自我介绍,用英文。”

“啊?”小松鼠敲懵。

“有什么问题吗?”松鼠他姐问。

“现在?”

“对。”

“在、这里?”

“没错。”

“……MynameisJiangChenxing,fromClass2...”

江扶月:“停。问候语呢?”

“哦哦!Goodafternoon,teachers!Mynameis...”

江扶月安静听着,没再打断,中途几次皱眉,然后拿出手机开始录音。

江小弟肉眼可见地紧张起来,本就不算流畅的口语瞬间变得磕磕巴巴。

江扶月却始终没有叫停,他也只能硬着头皮继续。

终于,“...Thankyouforlistening!姐,我背完了。”

“稿子是谁写的?”她问。

江小弟:“我自己。”

“语法没问题,逻辑也足够清晰。”对小学生来说,已经相当优秀。

所以内容基本不用改动,只是……

“口音太重,情感欠缺。”

第一点江小弟懂,但第二点……

“?”大眼眨巴,目露茫然。

“你刚才那段不像自我介绍,更像在背书。所谓面试,说到底就是一种对自我的展示,语言只是最基础、最常见的表达。想要脱颖而出,还需要更高级的东西,比如神态、表情、肢体动作。当然,不能夸张,否则会尬。”

江小弟听是听懂了,但具体怎么做仍然摸不着头脑。

“姐,你教教我呀……”小松鼠不懵了,握住姐姐一根手指晃呀晃,双眸亮晶晶。

接下来,江扶月把他那篇自我介绍所有可以添加“高级表达方式”的点拎出来,再剖开了细讲。

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