114.12小时后的局势（1 / 2）

时间来到了华国时间的中午12点，也就是小爆发期开始后的12小时。

“嗯……现在，空气中灵气开始逐渐趋于稳定了……虽然你们可能感觉不到，但只需要听我的就对了。”

“不过这样的稳定只是相对的，比起曾经的地球，自然环境已经发生了翻天覆地的变化，以后那些超凡生物和各类灵异事件，会趋向于一个常态化……”

“在这样的稳定中，灵气会逐渐积累和变化，直到满足下一次爆发的条件……”

“诶？下一次是什么时候？我也不知道呢……我不太懂这个……”

“别……别呀！你们这些人类究竟是怎么回事呀！凭什么因为我漂亮就要叫我老婆？”

“呜……还越叫越开心了，讨厌死你们了！”

吴耀的手机上，正在播放着卡洛琳的直播画面。

接到吴耀下达的‘进行一场科普直播’的命令后，卡洛琳便急急忙忙的去进行了一系列的准备工作。

包括但不限于：整理资料，调查目前地球环境，与自己世界那边的视频团队沟通商议，征求重要顾问女伯爵维克多的意见，现场学习直播技术，以及整理仪表仪容。

整个准备工作，花费了11小时30分钟的时间。

据卡洛琳自己所说，时间主要浪费在了‘调查环境’‘沟通商议’‘学习直播技术’这三个方面。

但看着她在屏幕上那副能让人心肺停止，足以祸国殃民级别的美艳外表后，总让人不禁怀疑她是不是把时间都花费在了最后那项准备工作上面……

可不管怎么说，直播总算是顺利开启了，并且飞快的吸引了大批大批的观众，开播仅仅10分钟，直播间的人气数据已经飙升到超越世界总人口的级别。

各种弹幕和礼物，已经多到完全覆盖屏幕，无法正常观看直播画面的程度了。

出现频率最高的弹幕大概就是：

“好美！！！我恋爱了！！！”

“老婆！！！”

“我从一出生就单推卡洛琳大人了！！！”

“冲了冲了！！！”

以及‘prprpr’‘kksk’这种无意义的字母组合。

吴耀看着这些莫名其妙的弹幕，心里不禁有些怀疑，产生了一种不合理的揣测：

直播间的人气很高，这是预料之中的。

但有没有一种可能……

这些人类其实不是被直播内容吸引来的？而是被卡洛琳的容貌吸引来的？

仔细想了想，吴耀感觉这种可能性应该不大。

总不能自己的世界都发生如此重大的剧变了，人类还顾着欣赏外表这种肤浅的东西吧？

而且卡洛琳也不算很好看吧？比阿薇娅还是明显差一截的……

“嗯……大概就是这样了，只要记下我前面讲的内容，你们就能很快适应这个全新的环境。”

“总之，面对神秘与超凡的时候，保持谨慎与敬畏，稳固心神与意志，依靠勇气与智慧这两项最重要的武器！这就是面对未知时最重要的诀窍了。”

“好了，今天的直播结束，再见。”

半个小时的直播很快结束，卡洛琳基本上就是把背后团队的稿子念了一遍。

直播内容方面，吴耀觉得还不错。

有她身后的视频团队做内容支持和设计，肯定不会有太大问题。

只不过具体文案大概是骷髅默克夫妇写的，它们受限于死灵的局限性，本身又是搞基础教育的，所以遣词造句方面不太华丽，略显枯燥乏味了一些。

但好在内容浅显易懂，很适合地球人听，所以直播间人气如此火燥，科普的效果相当不错。

反正直播都结束了，直播间聚集的观众还是没有离去，依旧在疯狂的发着弹幕，送着礼物。

弹幕太密，礼物太密，吴耀也没耐心一条条的看，大概是在进行课后讨论吧？

看来地球人还是挺好学的嘛？

只不过如此混乱和嘈杂的课后讨论，真的能起到很好的效果吗？

吴耀对此略感怀疑……

但他也没在这个问题上深究，让卡洛琳直播一次，讲点简单基础的东西，就已经起到应有的引导效果了。

“做的不错，回头想想给她点什么奖励……”

吴耀说着，丢开手机，本来是打算翻翻口袋，找找给卡洛琳的奖励。

但他的手柄突然振动了起来，提示它骨龙已经就位，该动手提货了。

于是他重新拿起手柄，开始控制着骨龙，收割下一位恶徒的灵魂。

……………………

虽然卡洛琳直播间里的大部分地球人都会让吴耀感到失望，他们并没有认真学习，也没有进行课后讨论，而是在讨论肤浅的外表。

但总有一些好学生，是在认真听讲，认真学习，并且认真进行课后讨论的。

甚至还马上组织起了‘课后研讨会’

“所以，可以确定了吗？这位自称‘大祭司卡洛琳’的女性，不是人类？”

“是的，基本可以确定，人类是无法拥有如此完美的五官比例，而且她的发色瞳色面部特征，也完全不符合任何一类已知人种。”

“技术部门那边也进行过分析了，没有运用3d投影，美颜等技术，也无法锁定她的ip地址，追踪过去就会遭遇技术无法解释的未知错误。”

街对面商铺里一众大佬，正在进行着激烈探讨。

“抛开她的种族先不谈吧，重点还是她在直播中向我们传授的这些经验，你们觉得，能相信和接受多少？”

“单纯从逻辑学，社会运转等角度来看，她讲述的内容几乎没有问题，值得相信，其中的一些理念，也与我们不谋而合，只不过……”

“只不过实行起来，会有些困难……”

“比如广泛开展有关神秘与超凡的广泛科普教育，建立起一套合理、完备、便捷、迅速的，专门应对突发事件的应急体系等等……这就属实有点高看我们了……”