第584章 刷题才是王道(1 / 1)

加入书签

秦朗不得不说,两个人选产品的眼光还是很不错的,赵炳生选的薯片,未来在国内会相当有市场,成为年轻人们的心头好,可以说只要口味和品牌做好了,绝对是不输辣条的王牌产品,甚至光是一个薯片,就能够撑起一个商业帝国。

而韩秋雨的选择也不错,虽然未来会被替代,但是在相当一段时间内,都是孩子们喜欢的产品。

“在国外见过。”秦朗点头道“薯片可以先调制口味,我建议先压一压,倒是泡泡糖,可以先搞起来。”

赵炳生疑惑的道“秦总,为什么啊!?薯片很不错的,我很看好它的市场。”

秦朗笑道“老赵,我和你一样,也看好薯片的市场,但我觉得现在不适合它,它应该是作为王牌产品,给美好压轴,在没做好产品口味开发之前,我还是不建议立即上马,不然这个产品可能会陷入一个窘境!”

“什么窘境?”赵炳生问道。

“叫好不叫座。”秦朗道“薯片的成本不高,但除非你想把它做成一款廉价零食,不然现在拿出来肯定不合适,再往后走几年,才是薯片市场成熟的时候。”

赵炳生有一点好,就是无条件相信秦朗,现在听秦总这样说,立即点头道“行,那薯片的事情就往后压一压。”

韩秋雨连忙道“那先说说咱们的泡泡糖呗!?”

秦朗点头道“可以,泡泡糖的市场你做调查了么?”

韩秋雨立即道“做过了,现在世面上没有成品牌的泡泡糖,我倒是找到一些西瓜泡泡糖,说实话,挺不错的,有趣,味道也好,可惜是杂牌军,大家都在仿制。”

秦朗想了下道“你知不知道一个叫大大的泡泡糖牌子?”

“大大?没听说过。”韩秋雨说道。

秦朗思索着,大大泡泡糖是什么时候进入国内的,秦朗也不知道,不过现在既然找不到其信息,那大概率是还没进来。

“想把牌子抢注了,就注册大大这个商标。”秦朗说道。

韩秋雨立即点头,表示马上会搞定商标注册的事情,秦朗又道“泡泡糖可以和干脆面用一样的销售策略。”

“秦总的意思是?”韩秋雨问道。

秦朗笑道“赠卡嘛,大大泡泡糖里,赠送一些西游记,新白娘子传奇的卡,吸引小朋友们的注意,刺激购买欲。”

韩秋雨道“这个不行吧!泡泡糖这东西,要做肯定要控制大小,要适合孩子们咀嚼,那个头必然不会很大,那卡得多小啊?”

秦朗道“那就送贴纸嘛,我看到路边上有些专门卖贴纸的,往手臂上一印,不少孩子都在买,泡泡糖的包装里,可以赠送一张贴纸,相比较起卡片,贴纸是消耗品,更能刺激顾客多次购买。”

韩秋雨眼前一亮,忍不住道“秦总,你点子真多,这样的好点子,你是怎么不过脑子就能想到的?”

秦朗笑了笑没说话,开玩笑,你要是重生者,你也行,抄吗,能有多难?

“技术上应该没有问题,回头我就找人研究一下。”韩秋雨立即说道。

秦朗对赵炳生道“就这些事?”

“这些事……还不大么?”赵炳生哭笑不得,这些决定可都是要决定厂子未来走向的,怎么感觉在秦朗面前,就跟商量了下明天早上吃什么一样简单。

“行,那搞定了我就撤退了,你说这点事,你们在电话里说不就行了么!”秦朗摇了摇头,起身让厂里司机送自己回家。

回到家前,秦朗让司机送自己去医院,把媳妇接上,本来准备打电话让厂里去车接的,没想到自己跑来一趟市里,那正好接回家了。

回到家,秦朗伸了个懒腰,给媳妇烧了热水洗漱,沈幼微洗漱完,第一件事就是把自己的书拿出来,继续啃。

“还啃呢!媳妇,你这样不行,得刷题才行。”秦朗说道。

沈幼微好奇的道“什么是刷题啊!?”

“刷题就是把考试中容易出现的提醒择出来,不停的做,把解题的方法做成肌肉记忆!”秦朗说道,未来高考,哪个学生不刷题?各种模拟高考,密卷一类的,卖的比世界名著可好多了。

沈幼微想了下,觉得老公说的很有道理,就自己拿着本子,给自己出题了,这操作看的秦朗直呼奇妙。

从沈幼微手里把本子拿下来,秦朗道“别自己弄了,我跟浙大的老师认识,回头找几个大学生帮你出题,肯定比你自己弄快的多。”

“大学生能愿意帮我们搞这个?”沈幼微有些不相信,在现在,大学生那可是人中龙凤,对普通人来说,基本上和古代中科举是差不多的存在,那叫文曲星。

“大学生也想挣钱,放心吧!我帮你搞定。”秦朗拍了拍胸脯道,然后嘿嘿笑道“我也有些问题,希望媳妇你帮我解惑啊!”

“什么问题啊?”沈幼微问道。

“就是……写作文的三个重点,你说是哪三个啊?”秦朗一脸郑重的看向媳妇,隐约已经找到了三点。

第二天一早,秦朗浑身舒爽,果然学习使我快乐,难怪人们都说要活到老,学到老!

答应沈幼微的事情,秦朗可不敢大意,打了个电话找李涛,李涛人已经在蒙地,入住了秦朗给搞的研究所,现在每天醉心于畜牧业的研究工作,跟狐狸进了鸡窝似的,想怎么祸害就怎么祸害。

李涛接到秦朗的电话,说要找学生出题,很干脆的给秦朗留了一个电话,说是浙大的老师,让秦朗打电话找他,别来打扰自己神圣的科学研究。

李涛介绍的人果然很靠谱,听说秦朗的需求后,表示不是大事,找几个学生就能搞定,给点辛苦费就行。

“成,搞好了,一套卷子,五十块钱辛苦费,卷子出的越多越好,但别糊弄事。”秦朗说道。

老师一听直接愣住了,片刻后才道“我觉得学生去弄这些东西,还是太草率了,其实我自己就能出不少,也不多要,你看成不成?”

↑返回顶部↑

书页/目录